注意欠如多動症（ADHD）の児童数4年間で1万4000人増 [c9S20B★]

そんな発達障害だが、近年になって急激に増えたといわれている。 実際、文部科学省の特別支援教育資料（2023年度）によると、公立小学校で通級指導（通常の学級に在籍しながら特別教室も利用すること）を受ける注意欠如多動症の児童数は、2019年度には2万626人だったが、2023年度には3万4654人に増加している。 自閉症スペクトラム症や学習障害の児童数も同様に増えていると考えられている。 今の子どもに発達障害が多い原因については、「昔ながらの遊びをしないから」「食品添加物や農薬が悪影響を与えている」「親の育て方が悪い」などさまざまな説があるようだが、どれも根拠はない。「発達障害の人が本当に増えたというよりもむしろ、発達障害と診断される人が増えたと考えられる」と本田さんは話す。 https://toyokeizai.net/articles/-/895747