346 エッヂの名無し 2025/02/26(水) 15:50:54.668 ID:ZD/5TlXvB
教育研究で学習に教える側の話の面白さや上手さは関係ないことは知られている（話していることが事実であるかは関係がある）から教え方の上手さは過大評価されすぎなんよな
もちろん一見自分一人では無理そうな難しい課題を「乗り越えられるものだ」と思い込んで取り組むことは重要だし
教え方にモチベーションが効いているというのは事実だろうけど
いい年したら自分のテンションは自分で手綱を握るべきやし
いい年した大人が教師より塾講のほうがレベルが高かったとか言ってるのを見ると人にモチベーションを委ねようとする甘えのほうが目に付くのはあるわね🥺